生徒主体、教師は場を提供する、こういう部分が『学び合い』に通ずるのだと思います。 第5回 全力!『学び合いレポート | Eduken -教育研究サークル エデュケン- ここでも「親」と「子」と「教師」なんだなあ、「外部のコミュニティ」というものの存在はない…
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